תעודת זהות לדמות
יצירת דמות מחומרים מהטבע ככלי חזותי לתרגול כתיבת תעודת זהות. את הדמויות ניתן לקשר למספר רב של שיעורים ותחומי דעת שונים.
יצירת דמות מחומרים מהטבע ככלי חזותי לתרגול כתיבת תעודת זהות. את הדמויות ניתן לקשר למספר רב של שיעורים ותחומי דעת שונים.
משחק SEL לעבודה על ויסות עצמי ומודעות עצמית. פעילות בקצב מהיר שמתאימה לכיתה שלמה. משחק מבית חוות דעת – מרכז חדשנות פדגוגי ללמידה בטבע.
נתרגל פעולות חשבון של חיבור וחיסור בעזרת הדמיה של 'חנות טבע'. נייצג מספרים בעזרת פריטים מהמרחב, ונעשיר את נוכחות המתמטיקה ביומיום שלנו.
שיעור למידה בחוץ עם תצפית על קינים טבעיים. נלמד על חמש ציפורים מקומיות תוך תרגול זיהוי פעלים והטיית הפועל לשם פועל ושם פעולה.
פעילות ראשונה לפיתוח הסקרנות, ועידוד החוויה החושית למתרחש סביבנו. הפעילות היא הזמנה ליצירת קשר ראשוני וחיבור לטבע ולסביבה.
התלמידים יצאו לסביבה עירונית, יחפשו מרובעים במרחב, ויתכננו חפץ שימושי ליום יום הבית-ספרי. נתנסה במיומנויות של חשיבה משותפת ועבודה בקבוצות.
נלמד על עולם הצומח ונתחבר לעונות השנה דרך יצירת גינה בחצר הגן. נכיר מושגים וכלים מעולם החקלאות, ונתנסה בעבודת כפיים סביב פרוייקט משותף.
נכיר את הצורות השונות וכן את המושגים הבסיסיים הקיימים בגיאומטריה תוך התבוננות ושימוש בחומרים הקיימים במרחב. נתנסה, נרגיש ונעמיק את הבנת מושגי הבסיס בגיאומטריה.
נלמד ונעמיק את ההבנה של סימני ההתחלקות הזוגיים דרך התבוננות בטבע. נלקט פריטים מהסביבה, נחזק מיומנויות עבודת צוות, הקשבה וחשיבה מתמטית.
נלמד ונעמיק יחד את ההכרות וההבנה של הכפולות דרך משחק, ובאמצעות חומרים שמצאנו בחוץ. נחזק מיומנויות של עבודת צוות וחשיבה מתמטית במרחב.
התלמידים ילמדו את חוקי הפילוג והקיבוץ, באמצעות משחק ושיתוף פעולה, ובאמצעים מוחשיים מהטבע. התלמידים יתרגלו פילוג וקיבוץ לצד מיומנויות כתיבה.
נחקור וניצור עם חלקי עץ הזית. נעמיק את הסקרנות בעולם הצומח, ונעבוד על יכולות מוטוריקה עדינה. נתחבר למעגל השנה, ונחגוג את הבשלת הזיתים בעונת הסתיו.
נכיר בצורה חוויתית את פרטי הסיפור המקראי על הקרב לכיבוש העי כמתואר בספר יהושע, פרק ח' פסוקים א'-כט'.
ניתן לקיים את השיעור כמבוא לשיעורים הנלמדים בכיתה או כשיעור סיכום לנושא.
התלמידים יתחברו לפרי הרימון מתוך חווית יצירה. המערך מתאים לחודש תשרי, סביב הבשלת הרימון וכל עוד יש רימונים.
נצא החוצה כדי לתרגל מיומנויות בעברית, וללקט מילים במרחב. התלמידים יאספו שמות עצם, יכתבו להם שמות תואר ויתרגלו מיון לזכר ונקבה.
נחדד את החושים, נשאל שאלות, ונכיר את המרחב הטבעי מקרוב. נלמד מיומנויות חקר ונתנסה בהן תוך תשומת לב לפרטים.
נלמד מה זאת מנדלה, נתאמן על סימטריה, וניצור צורות יחודיות כיד הדמיון. נלקט חומרים שונים, נתעמק בצורות, ונשתמש במרחב ליצירה.
בעזרת טקסטים שונים, נלמד על ספירת העומר כתהליך של הבשלת הדגן, מקציר השעורים לקציר החיטים.
נתעד את שלבי הבשלת הדגנים ביומן טבע.
נעמיק יחד את ההבנה ביחידות מידה דרך התבוננות בטבע! נבצע מדידות שטח באמצעות חומרים שמצאנו בחוץ. נפתח את ההבנה של מושגי שטח ויחידות מידה מוסכמות, תוך חיזוק מיומנויות עבודת צוות וחשיבה יצירתית.
נלמד כיצד נוכל להפיק צבעים ממש במו ידינו! נעמיק את חווית היצירה, נלמד עוד על פיגמנטים טבעיים ונשתמש בצבעים שהכנו.
באמצעות היכרות עם תכונות שונות של דמויות ממגילת אסתר, התלמידים ירחיבו את אוצר המילים התיאורי שלהם ויעמיקו את ההיכרות שלהם עם סיפור המגילה.
באתר הטבע ח'רבת ארזה שבשכונת גילה שוכנים מגוון מינים מרהיב של סחלבי בר מיוחדים במינם! בעזרת התבוננות, שאילת שאלות, חקר וסקרנות התלמידים יצאו לגלות אותם ולהכירם מקרוב.
נהפוך לאינדיאנים ליום אחד! נקרא יחד את הסיפור "אינדי-אינדי" מאת שרלוט זולוטוב, נלמד על תרבות שונה, נשאל שאלות, ונהפוך לשבט אינדיאני.
נגלה את הטבע העירוני שסביבנו! התלמידים יתנסו בהתבוננות במרחב (הקשבה, הסתכלות ושימוש בכל החושים) ובהבעת עמדה מנומקת.
נגלה את חלקי גוף הציפור דרך סיפור ומשחק חווייתי על העורבני! מתאים לילדי גן ולנושא ספירת הציפורים
יצירת חנוכיות מתערובת אדמה. הפעילות תשלב עבודת כפיים, עבודה עם החושים, ויסות חושי, יצירה חופשית ופיתוח הדמיון. כמו כן, הפעילות מעודדת שיתוף פעולה בין תלמידים, חשיבה יצירתית ולמידה דרך חוויית התנסות ייחודית.
יציאה החוצה במזג אוויר מאתגר יכולה לתרום לתחושת המסוגלות של התלמידים, ריכזנו עבורכם מספר רעיונות ישומיים לשיעורים בימי גשם!
מערך שיעור חוץ כיתתי חווייתי בגיאומטריה לכיתות ג'-ד'. במסגרת המשימה התלמידים יצטרכו ליצור מספר אפשרויות לדגמים עבור שטח שולחן מבוקש.
מערך שיעור חוץ כיתתי חוויתי בו ילמדו התלמידים כיצד מודדים היקף, יחקרו את ההיקפים בקבוצות קטנות ויבינו לעומק את ההבדל בין היקף לשטח.
פעילות לפתיחת שנה בגן הילדים המתחברת לעולם הרגשי. הילדים כותבים משאלות לשנה החדשה ותולים יחד על עץ בחצר הגן.
פעילות חינוכית מרתקת לגני ילדים. למידה חווייתית על זרעי חורף, הכנת כדורי אדמה, ופיתוח מיומנויות. מושלם לסתיו ולגינה חינוכית.
התלמידים יצאו לעבודה בקבוצות קטנות, יבנו מצולעים מחומרים טבעיים, יחקרו את תכונותיהם, יתרגלו זיהוי מצולעים ומדידת אלכסונים.
התלמידים יעבדו בקבוצה תוך שיתוף פעולה ויציגו סדרות חשבוניות בעזרת פריטים מהטבע, לאחר מכן יהיה עליהם לפתור את הסדרות שיצרו חבריהם לכיתה.
מערך שיעור חוץ כיתתי בו התלמידים יבנו ויפתרו בעיות מילוליות בנושאי חיסור, חיבור וכפל תוך עבודה בקבוצות.
מערך שיעור חוץ כיתתי המתחקה אחר תהליך הכנת הלחם משיבולת השדה. התלמידים יבינו לעומק ויתנסו בעצמם במלאכות הרבות הנדרשות להכנת לחם. השיעור מתאים רק בעונת הקציר ואפשר לקשר אותו לחג שבועות הנקרא גם חג הקציר משום שאנו חוגגים אותו בזמן קציר החיטה.
דרך משימות והתנסות חווייתית, התלמידים יכירו את הפרקטיקה של "שכחה" המלווה את מגילת רות, יזדהו עם רגשותיה של רות המלקטת שיבולים בשדה דרך כתיבה ושאלות נוספות וגם יתרגלו שימוש במילות קישור.
*השיעור מתאים כשיעור תרגול לאחר הקנייה מסודרת של מילות קישור.
לכבוד יום ירושלים נצא עם התלמידים לשיעור חוויתי באוויר הירושלמי. התלמידים יעבדו בזוגות, תוך מעבר בתחנות שונות העוסקות בסמל העיר, ביציאה מהחומות ובנקודת ציון אהובה בעיר.
שיעור חוץ כיתתי המתאים סביב ל"ג בעומר, בו התלמידים מתנסים תוך עבודה בקבוצות בבניית מדורה והדלקתה בצורה נכונה ובטוחה.
שיעור חוץ כיתתי ליום הזיכרון בו התלמידים יצאו להכיר מקרוב את פרח דם המכבים, וכיצד קיבל את שמו. יכירו את פרויקט דם המכבים ואת החשיבות של סמל מוחשי, יכינו סמלים משלהם ליום הזיכרון. שימו לב שהשיעור מתאים רק בעונה האביב כאשר דם המכבים פורח בטבע.
שיעור מספר 9 מתוך יחידת "טבעברית" – מתאים לימים הלאומיים, בו התלמידים לומדים כיצד לעבד טקסט לא-רציף. בשיעור זה יתרגלו התלמידים עיבוד של סמלים, שיר, פסוק וקטע מידע בנושא עץ הזית.
מערך שיעור חוץ כיתתי לט"ו בשבט. התלמידים יכירו פירות שונים, ילמדו על ההבדל בין עץ פרי לעץ סרק ומה בעצם תפקיד הפרי בחיי העץ. בעקבות הפירות שירכיבו את הסלט, יכינו התלמידים סלט מילים ויצרו מילים שונות מהאותיות המרכיבות את שמות הפירות.
מערך שיעור חוץ כיתתי להקניית נושא מילות הזמן, תוך כתיבת סיפורים, פיתוח יצירתיות ועבודה חברתית-רגשית בקרב התלמידים.
תוך משחק והתנסות בשיעור חוץ כיתתי, התלמידים יתחלקו לקבוצות ויסוו בשטח את אחד מחברי הקבוצה. השיעור מתאים לנושא התחפושות לקראת פורים!
מערכי שיעור, מדעים,מעגל השנה,עברית, עבודה בקבוצות,מיון,שיתוף פעולה ועבודת צוות, מדעים, בטבע,בשכונה,חצר בית הספר,בחוץ, במרחב בו יש אורנים
התלמידים יצאו לסיור במרחב בית הספר בו יחקרו ויתעדו את העצים הצומחים בו. לאחר מכן יצרו דף מידע על העץ הכיתתי ולבסוף יצרו מגדיר עצים בית ספרי.
שיעור חשבון חוץ כיתתי לכבוד ט"ו בשבט (ולא רק), בו התלמידים מתרגלים מדידה של עצים במרחב, בעזרת יחידות מידה שונות.
הילדים, בתפקיד הציפורים, יוצאים לחפש גרגירים ביער במטרה לאסוף אותם לקן שלהן. במהלך חיפוש ואיסוף המזון, הציפורים פוגשות חיות שאורבות להן ועליהן להתחמק מפניהן.
שיעור חוץ כיתתי בו התלמידים ילמדו לזהות ציפורים מתוך תיאורים בעבודה בזוגות. שיעור זה יכול להוות שיעור המשך לשיעור צפרים מתחילים.
מערכי שיעור, עברית, קריאה,עבודה בקבוצות,תחושת מסוגלות ובטחון עצמי, עברית, בטבע,חצר בית הספר,בחוץ, בקבוצות
דרך פעילות מתגלגלת בזוגות, התלמידים יתצפתו על ציפורים בסביבה הקרובה, יספרו אותן וייצגו אותן בדיאגרמת עמודות. שיעור זה מתחבר לספירת הציפורים הגדולה המתקיימת בכל שנה בשבועיים האחרונים של חודש ינואר.
דרך משחק, חידון ותרגול משותף, ירכשו התלמידים מושגים מעולם הצפרים, בעזרתם יזהו ויגדירו את הציפורים בסביבתם.
לכבוד חג החנוכה, נערוך שיעור בתחנות בטבע: תחנת סיפור החג, תחנת נרות שמן ותחנת הולכת עיוור. בכל תחנה נביא לידי ביטוי מיומנויות שונות בעזרת הסביבה והפעילות הקבוצתית.
בפרוייקט "טבעברית" יצרנו יחידת הוראה בת 13 שיעורי עברית בנושא עץ הזית, בה שמנו לנו למטרה – למטב את השילוב בין היתרונות של הלמידה החוץ כיתתית לבין הקניית השפה העברית.
בכל שבוע נחשוף את התלמידים לשני צמחים הקיימים במגוון הטבעי הסובב אותנו. דרך משחק גילוי, הדבקת קלפים וחקר, התלמידים יעשירו משבוע לשבוע את אוצר הידע שלהם ויעמיקו את הקשר לסביבה הקרובה, המשתנה מעונה לעונה.
התלמידים יעבדו בקבוצות, ילמדו ויתרגלו את שמות המספרים דרך משימות "חפש את המטמון" בטבע. הערה: הפעילות מתאימה לכיתות שכבר מכירות את תוואי השטח בו תערך הפעילות.
בשיעור זה התלמידים יחקרו את הקשר בין קוטר העיגול להיקפו, יחשבו את ההיקף ויצרו דגמים בשטח דרך התנסות אמנותית.
לומדים מיומנויות שפה בחוץ! נצא לתרגל שאילת שאלות בכתב ובעל פה, דרך איסוף ממצאים בסביבה החוץ כיתתית.